Le negaron cupo a niño en colegio de Fundación

Consternados se encuentran los familiares del niño Juan Carlos Mariano del municipio de Fundación, de 14 años a  quien le han negado su derecho al estudio por ser sordomudo, el infante cursó parte de sus estudios en la IED Francisco de Paula Santander, donde ha aprobado con satisfacción cada año cursado, pese a sus limitaciones y de no tener un tutor adecuado para su fácil aprendizaje.

Este año su madre María Montero, fue a matricularlo como todos los años llevándose la sorpresa que no fue aceptado, según lo manifestado por la directiva de la institución el niño ya había pasado la edad para la escolaridad de básica primaria, sin previo aviso, algo que la tiene molesta porque esta es la hora y no sabe dónde va a matricular a su hijo.

“En enero cuando fui a matricular me dijo la profesora del niño que no sabía como valorarlo y que no sabía si él estaba apto o no para seguir estudiando, ahí empecé a pelear con el coordinador y con ella y el coordinador me dijo que mi hijo era un niño problema y que tenía que buscar otra institución o que hablara directamente con el rector, del cual no tengo queja pero no sé porque ahora no deja que mi niño estudie allí, me dijo que no lo podían tener acá pero que me estaban consiguiendo un cupo en otro colegio pero hasta la fecha no he recibido ninguna solución, ni el boletín me han entregado”, manifestó María Montero madre del menor.

De otra parte dijo: “Salir adelante con ‘Juanca’ , no ha sido fácil, pelear por una cita e instaurar tutelas para que le den un medicamento, se ha convertido en mi diario vivir, en lo educativo no es la excepción, en nuestro municipio no existen facilidades para que un niño con limitaciones como las de mi hijo, pueda acceder a la educación, recuerdo tanto a eso del año 2015, unas palabras que retumban en mi cabeza, las cuales me las dijo la en esa entonces secretaria de educación Marta Alarcón, que si quería que mi hijo estudiara y fuera alguien en la vida, tenía que irme de este municipio, porque este no estaba apto para los requerimientos que mi hijo necesitaba para estudiar, aun así yo he seguido adelante luchando, sin importar ese tipo de comentarios denigrantes o la mala cara que me pueda hacer un funcionario por mi insistencia para conseguir algo para mi hijo, quien al fin y al cabo es a mí a quien le duele”.

BUSCA APOYO

Ante esta situación la joven madre ha tocado puertas para poder devolverle la ilusión a su hijo de regresar al colegio, pero hasta el momento no ha recibido ninguna clase de apoyo “fui a la Secretaria de Educación y me dijeron que la secretaria no  estaba, entonces fui al Bienestar Familiar y me dijeron que me iban a ayudar, tengo la carta donde ellos dicen al colegio  que tienen que hacer lo que yo estaba solicitando porque al niño no se le pueden negar los derechos, fui al colegio y me  dicen que el rector no está,  no me contesta el teléfono y no me definen si me van a dar el boletín o el cupo para mi hijo”, aseguró María Montero.

ESTÁ DEPRIMIDO

Debido a que no asiste a clases Juan Carlos  se encuentra deprimido y sin ganas de probar alimento “el todo los días llora y me dice Freddy va al colegio, Raúl va al colegio Jossimar va al colegio y Juanca no va al colegio, él es sordomudo pero pronuncia pequeñas palabras porque tiene un implante coclear, entonces no desayuna porque dice que no va al colegio, así como todos los demás niños estudian y se recrean en el colegio porque no es solo para aprender, es para hacer amigos y me parece ilógico que no pueda ir al colegio porque sea sordomudo”, dijo la madre de Juan Carlos.

SE OFRECIÓ COMO INTÉRPRETE

Debido a las ganas de estudiar que tiene el niño, la madre del infante se ofreció de intérprete y acompañarlo a las clases, “el año pasado dije que yo podía irme todos los días con el niño y servir de intérprete y quedarme en el colegio porque tenemos muy buena comunicación y mis otros hijos también, pero me dijeron que no porque para que fuera intérprete del niño debía ser egresado de acá del colegio, le dije que mi hija podía ser el intérprete de Juanca pero no quisieron”, dijo María Montero.

Sus familiares exigen una pronta solución teniendo en cuenta que ya está el primer semestre escolar bastante avanzado y el niño está perdiendo clases,  “El niño no es agresivo con sus compañeros, en los boletines se pude ver  que es amigable, buen compañero, que le gusta compartir, que es buen amigo, jamás ha sido agresivo”, puntualizó su mamá.

Ante esta situación HOY DIARIO DEL MAGDALENA trató de contactarse con el rector de la institución educativa Francisco de Paula Santander, la secretaria de Educación Municipal y la alcaldía pero no fue posible.

Se espera que esta problemática  se solucione  lo más pronto posible teniendo en cuenta que los colegios oficiales con niños con esta condición, deben tener el apoyo de la secretaria de educación con los recursos necesarios para un intérprete de señas y todo lo que los niños requieran siempre y cuando estén matriculados en el Sistema de Matrículas.